《表2:2010—2019年全国教育科学规划德育课题立项数排名前10位的单位统计》

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《我国德育研究的基本状况、特点与趋势——基于2010—2019年全国教育科学规划德育课题的统计分析》

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立项课题责任单位分布可反映德育研究领域综合实力较强的机构及所在区域。由表2可知，立项数排名前10的单位共承担了70个课题，占总立项数的比例为25%，其中曲阜师范大学和山东师范大学分别排名第二和第五，是前10名中仅有的普通高校，其余均为“双一流”高校（在立项课题申报单位的类别上，以2019年教育部公布的“双一流”高校名单为划分标准，将申报课题数量排名前10位的高校划分为“双一流”高校和普通高校），且比例高达75%，可见这类高校在德育课题立项中高产地位显著。此外，华东师范大学立项数位居第一，曲阜师范大学紧随其后，反映出两所高校在德育研究领域的引领地位。10所高校中，仅南京师范大学有德育学的二级学科（自定学科）硕士、博士学位点，在绝大部分高校中德育只是教育学原理专业的下设研究方向。这一方面反映了该校德育学学科建设完备，处于德育研究的领域前沿，另一方面也为其他高校重视德育学学科硕士、博士学位点的建设，为德育研究创造更坚实的学科基础做出启示。综合来看，这10所高校均为师范院校，且集中于东部城市，间接反映出德育研究依赖于东部师范院校的特点。