《表4 2014~2018年全国教育科学规划学前教育类立项课题责任单位的地区分布》

《表4 2014~2018年全国教育科学规划学前教育类立项课题责任单位的地区分布》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《2014~2018年全国教育科学规划学前教育类立项课题的基本状况和特点分析》


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2014~2018年,全国34个省级行政区中,除港澳台外,有22个省级行政区获得全国教育科学规划学前教育类课题(表4)。而东部地区的海南,中部地区的黑龙江和山西,西部地区的四川、贵州、西藏、甘肃、青海、宁夏等未获得立项。立项课题数量最多的是北京,达到10项,占学前教育类立项课题总数的12.50%。北京作为我国的首都,依托当地多所高校,在学前教育课题研究方面的整体科研实力较强,与其他省级行政区相比拥有绝对的优势。位居第二的是河南,立项课题数为8项,占学前教育类立项课题总数的10.00%。紧随其后的是上海、吉林、广东、江苏、浙江、山东、江西等地。位列前几名的省级行政区中,绝大多数属于东部地区。