《表2 各省市深化产教融合的政策汇总》

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《新治理范式下职业教育政策工具：选择偏好与绩效评估——基于16个省市职业教育改革方案的文本分析》

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政策文本反映了政府的政策行为，客观地记述了政策意图和政策过程[10]。自国家印发职教20条以来，先后有广东、辽宁、河北等16个省市相继印发了各自的职业教育改革政策（表2），由于这些政策是细化和落实国家层面深化职业教育改革的政策，也是对市县二级政府落实职业教育改革政策的指导和引领，几乎涵盖了职业教育改革的所有领域，具有代表性、枢纽性，可为职业教育改革治理工具的选择提供一个很好的切入点，因此这些政策文本构成了本研究的主要对象，各省市相关政策文本的检索日期为2020年2月20日，检索来源为各省市政府官方网站。