《表1 大学生在线学习效果评价指标体系》

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《大学生在线学习效果研究》

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本文通过文献研究法和专家访谈法，并结合南航金城学院大学生网络在线授课的实际情况，将主要因素分为四个一级指标：在线教学平台、学习配套设备、教师授课、学生体验感。每个一级指标下细分为不同的二级指标，其中在线教学平台包括：软件功能、课程资源；学习配套设备包括：硬件设备、网络环境、配套教材；教师授课包括：授课内容、授课方式、课堂氛围；学生体验感包括：平台体验感、教学方式体验感。（见表1)