《表1 长沙民政职业技术学院课程体系规划表》

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《高职院校学分制实践改革》

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针对高职院校在实施学分制过程中因选课制度不完善带来的困境，应当相应地规范、完善选课制度，使学生能积极选择自己喜欢的学科，教师也能教授自己所擅长的科目，从而充分利用课程资源。不仅学生可以选择老师，老师也可以选择学生，双方互选能更好地规范选课制度。此外，还可以增加人工智能，根据学生的学籍信息，自动为学生推荐合适的课程供选择。学校还可以每学期统计学生的选课情况，多增设学生感兴趣的课程，减少较少学生选择的课程所占的比例。例如，长沙民政职业技术学院不断完善选课制度，不仅让学生自主选课程、选教师、选上课时间和地点，还让学生在顶岗实习中选企业、选实习方向。2018年，长沙民政职业技术学院更是率先探索跨专业辅修课程，课程设置实现了共性与个性相结合、理论与实践相结合等，重视学生素质与技能的培养。具体课程体系规划见表1。