《表1 广西机电职业技术学院——体育“1+3”二阶段课程模式》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《广西机电职业技术学院实施体育“1+3”课程模式改革探讨——基于职业性体育课程改革成果》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

如表1所示，机电职院体育“1+3”二阶段课程模式为：第一个学期以“田径+职业性体能素质”为体育普修（24学时），第二、三、四学期围绕职业性体育课程设置项目（84学时），学生根据《职业性体育项目选课指南》（如表2所示）再结合自己的兴趣爱好进行选课，每个项目的授课教师则根据体育课程教学大纲中的《职业性体能素质训练方法》（如表3所示）进行指导训练，即“职业性体育课程”的教学模式。该教学模式采用多种教学方法实现高职职业性体育课程目标，倡导自主式、探究式、合作式的学习方法；有针对性地开展与职业相符合的课外体育活动内容，如拓展类项目、竞技性项目从而培养学生的团队协作意识和竞争意识。