《表1 英语专业四级通过率》

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《现阶段基础英语教学应加强语法教学的必要性探讨》


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从以上表1的这组数据可以看出不单是本校的这几届学生的英语专业四级通过率在逐年递减,全国的这几届学生的通过率也呈现逐年递减趋势,而本校逐年递减的趋势最为显著。这里要说明一下,本校属于山东省属高校,生源大部分为本省二本招生。从这组数据看,山东省作为一个高考录取分数线常年全国位列前茅的教育大省,在英语教育方面的教学质量和水平是呈现大幅度的逐年下滑趋势的。在8年时间里,从2007年的89.49%直接下滑到了2015年的65.08%,共下滑了30多个百分点。虽然可能每年的考题多少都会有难易程度存在差异的客观可能性,但是这样的下滑幅度,也足以引起所有从事英语教学的同仁们的重视。而全国的英语专业四级通过率,8年时间也呈现了幅度为8个百分点左右的下滑趋势。