《表1 学习成绩结果比较（分，±s)》

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《MDT联合OSCE教学模式在口腔全科规培医师教学中的应用》


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分别统计实验组和对照组笔试试卷成绩和OSCE考核成绩，结果显示，在两种考试成绩中，实验组评分高于对照组，P<0.05，见（表1）。

图表编号XD00199290700    严禁用于非法目的
绘制时间2020.12.31
作者宁佳、胡欣
绘制单位天津医科大学口腔医院综合科、天津医科大学口腔医院综合科
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