《表1 对比两种教学方式下学习成绩[名（%）]》
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注：组间对比*为P<0.05
观察组学生理论和技能操作成绩优秀率均高于对照组，差异有统计学意义（χ2=4.00、4.244，P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD00199027000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.30 |
| 作者 | 汤隽、张墨、赵健竹 |
| 绘制单位 | 中国医科大学附属盛京医院第一胸外科、中国医科大学附属盛京医院泌尿外科、中国医科大学附属盛京医院肿瘤内科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 对比两种教学方式下患者学习积极性评分[名（%）]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/JXUY202036006_02100.gif)
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