《表3 受访教师基本情况》

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《从访谈调查看日语教师动机策略的使用特征》

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本研究采用访谈法收集数据，接受访谈的教师是参加某日语教学培训班的十五名学员。该培训班成员都是来自我国各地高校的中青年日语教师，年龄段基本在二十至四十岁之间。限于篇幅，本研究仅报告三名受访女教师的访谈分析结果。三名教师的基本情况如表3。