《表1 受访教师的基本情况(按年龄排序)》
注:“累计从教时间”指“累计从事农村幼儿教育时间”
本研究采用“强度抽样”,抽取不同历史时期、不同县域、不同身份(民办或公办)的农村幼儿园教师,尤其是能够提供较多信息的优秀教师。如本研究找到了福建省农村幼儿园的源头石美幼儿园,对该园的创办者C老师进行了间接研究,并对另两位尚在世的老一辈教师M和Y进行了深度访谈。在抽样的具体方式上把滚雪球式抽样和方便抽样结合起来。如寻找历史时期的研究对象时,先根据研究目的从档案馆寻找受过表彰的“优秀教养员”的信息,再通过各地教师进修学校的教研员和幼儿园的园长等联系到她们,再通过她们扩展到其同事、家人等。
图表编号 | XD00175611900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 李云淑 |
绘制单位 | 闽南师范大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |