《表1 新手教师及熟练教师专业实践标准对照表》

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《澳大利亚新教师入职启导:关键领域、实施策略与启示》

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《专业标准》指出，新手教师在专业实践领域要想成功实现向熟练教师的转型，需要在“计划和执行有效教学”“创建与维护支持性的安全的学习环境”以及“对学生学习的评价、反馈与报告”这三个领域达到相应标准[1]（见表1）。