《表4 其他在线学习行为与学习效果的相关性》

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《在线学习行为与学习效果的相关性研究——基于Blackboard的翻转课堂教学实践》

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注:**在0.01水平（双侧）上显著相关。

由表4可以看出，学习者的在线学习时间与笔试成绩和总评成绩在0.01水平（双侧）上呈显著正相关，说明在线学习时间越长，学习者的笔试成绩和总评成绩就越高。其中，在线学习时间与总评成绩的相关性较高，而与笔试成绩相关性较低。因为相对于在线学习，部分学习者更喜欢通过课本或将在线学习资料打印出来进行学习，虽然这部分学习者的在线学习时间相对较少，但依然可以在期末闭卷考试中取得好成绩。