《表3 两组期终考试成绩的均值和标准差》

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《“翻转课堂+PBL”教学模式在《工程项目管理》线上思政教学中的应用与评价》


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基于翻转课堂+PBL教学的《工程项目管理》课程结束后,在问卷网上发表教评调查表。实验组学生共35人,收回数据报表35份,主要调查内容如表5。