《表1 两次期末考试成绩样本平均值、标准差及t值统计表》
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《对培养学生英语自主学习能力的“探究式”教学模式的实证研究》
两种模式。一种是自主探究式教学模式即实验组;另一种为传统的教学模式即对照组。
图表编号 | XD00175083000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.31 |
作者 | 林光成 |
绘制单位 | 福建省云霄职业技术学校 |
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