《表1 对学生错误进行分析的能力各个维度的评价标准》
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《基于Rasch模型的生物学科职前教师错误分析能力研究》
评分标准共包括4个标准，对应得分为0～3分.针对每个问题情境下所涉及的错误识别能力、错误解释能力、错误评估能力和错误纠正能力的详细评价标准列于表1.
| 图表编号 | XD00194246800 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.12.01 |
| 作者 | 张颖之、陈冬丽、刘辰艳 |
| 绘制单位 | 首都师范大学教师教育学院、首都师范大学生命科学学院、首都师范大学生命科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
