《表二：高校课程与工匠精神要素的回归分析》

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《新时代工匠精神融入高校课程关系研究》

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假设H5的成立充分说明，工匠精神融入创新创业教育，对高校创新创业课程有显著正向影响，创新创业教育有利于培育工匠创新性。创新创业课程不仅是高校双创教育的基础课程，也是培育大学生工匠精神的重要支撑，新时代背景下，加大在创新创业教育课程中融入工匠精神内容，让大学生了解工匠技艺以及专业技术创新发展，提高了在专业技术认识能力和创新能力，提升高校培育大学生工匠精神效果。