《表2 特教一班幼儿融合安置情况》
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融合活动要符合特殊幼儿的发展需要。以特教一班为例，需安排特殊幼儿融合活动，并结合动态评估，调整融合的频次、方式、内容、时段。特教一班幼儿融合安置情况具体内容见表2。
| 图表编号 | XD00187071500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.05 |
| 作者 | 王熙珍 |
| 绘制单位 | 上海市虹口区曲阳第二幼儿园 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 期末2017级临床一班和二班解决问题方式选用人数分布情况[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/XYWS202013050_03800.gif)
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