《表2 两校德育课程成绩（单位：分）》

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《中本贯通模式下学生培养质量评价的实证研究——基于上海市两所首批中本贯通本科院校前三学期学生成绩的分析》

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数据来源：根据上海应用技术大学和上海第二工业大学教务处提供的资料整理得来。下同。

从德育课程成绩上看，贯通班在各门德育课程成绩上和平行班基本持平，在总分上与平行班也无较大差距。如：应技大的“马克思主义基本原理概论”和“形势与政策”、二工大的“中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ”等课程，平行班和贯通班成绩大体相当，都在80分以上。两校能较好落实立德树人根本任务，在学生德育上均取得了良好效果，具体见表2。