《表5-2“三圈”模型对终身学习效果的回归分析》

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《基于“三圈理论”模型的市民终身学习支持服务现状研究》

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由表5-1至表5-4可知，本研究所构建的学习支持服务三圈评测模型对首都市民学习满意度、终身学习效果、市民终身学习能力的提高以及市民的学习收获的解释力分别达到62.4%、61.2%、58.9%、55.2%。说明首都市民终身学习体验水平的提升有赖于价值圈、能力圈和支持圈所分别对应的学习观念、学习目标、学习方式；教育主体、教育内容、教育机制；设施设备、政策支持和社会支持进行提升和改进。