《表1 学习情境划分与学时分配》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
此课程采用情境教学模式，教、学、做一体化教学方法，课程内容进行整合并融入技能竞赛的元素，其教学内容的组织与分配如表-1所示。
| 图表编号 | XD0017823600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.05.25 |
| 作者 | 伊艺琼 |
| 绘制单位 | 福建电力职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 学习情境划分与学时分配表》2020.08.20
- 《表1 机械制图教学模块划分和学时分配》2020.08.21
- 《表1 课程内容与学时分配》2020.12.01
- 《表2 基础工程课程教学内容、学习要求和学时分配》2020.06.01
- 《表1 课程内容与学时分配表》2020.04.01
- 《表1 自动线课程学习项目及其学时分配》2020.06.01
- 《表1 教学内容与学时分配》2020.08.15
- 《表5 学习单元及学时分配表》2019.12.20
- 《表1“旅游大数据分析”教学内容与学时分配（共32学时）》2019.11.20
- 《表1 广西某职业技术学院文秘英语课程学习情境、学习任务及学时分配表》2019.08.01
- 《表1 课程内容与学时分配表》2019.08.20
- 《表2“语言积累、梳理与探究”学习内容与学时分配》2019.09.10
- 《表1《汽车电路和电气系统检修》学习领域划分的学习情境》2019.09.15
- 《表4 部分学习单元及学时分配》2019.09.10
- 《表1:学习情境划分及知识点分布》2019.05.20
- 《表1 学习模块的学时分配》2019.05.25
- 《表1《水泵与水泵站》情境模块分解和学时分配》2019.08.01
- 《表1 课程内容与学时分配》2018.07.01
- 《表1 学习情境安排及学时分配表》2018.10.01
- 《表1“信号与系统”课程学时分配》2018.04.10