《表1 自动线课程学习项目及其学时分配》

《表1 自动线课程学习项目及其学时分配》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《面向智能制造的职业教育专业课程资源建设与实践研究——以自动化生产线课程为例》


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以工作实际需求为出发点,建立以职业能力为核心的课程资源架构,以实际工作过程为导向设计学习项目,学习项目内容及其学时分配如表1所示。