《表1《互联网金融》课程教学内容》

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《《互联网金融》课程教学探索与实践》

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互联网金融近几年发展非常迅速，关于互联网金融的教材很多，但也都有各种各样的问题，关于互联网金融的教学内容仍然值得探索。早在2014年，罗明雄[4]在其《互联网金融》一书中提出了互联网金融的六大模式，首次以教材的形式提出了互联网金融包含的主要内容，分别是第三方支付、P2P网贷、大数据金融、众筹、信息化金融机构、互联网金融门户。该六大模式为后续各类《互联网金融》教材的编写及《互联网金融》的教学作了很好的指引。随后随着2015年人民银行等十部委《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》的出台，提出了互联网金融的主要业态包括互联网支付、网络借贷、股权众筹融资、互联网基金销售、互联网保险、互联网信托和互联网消费金融等。陈中放[5]老师的《互联网金融》教材即按照该主要架构进行编写，笔者也参与其中部分写作。随着近几年互联网金融进一步发展，特别是金融科技、虚拟货币、互联网征信等新兴业态的发展，互联网金融包含的内容又需要重新认识，笔者总结了过往的教学经验，总结如表所示。在实际中，不同院校针对不同专业可以作适当筛选。