《表1 教学内容的优化:浅谈“互联网+”背景下《工程造价软件应用》课程改革》

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《浅谈“互联网+”背景下《工程造价软件应用》课程改革》


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相比与传统的教学,“互联网+”教学模式在知识体系化的基础上更侧重于知识点的讲解,资源库的建立,任务和内容就应该细化。以重庆航天职业学院《工程造价软件应用》课程为例,把3个大项目细化为12个小项目,如表1,教学更有目标,目的性更强。