《《镇江一日游考察规划》学习任务单》
班级________姓名___________
整个范式从学生的生活情境中来,到情境中去,而且在“互联网+”新技术环境支持下进行,紧跟时代的步伐,使非连续性文本的学习变得有趣、实用、实在。
图表编号 | XD00177391900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.03.20 |
作者 | 蒋欣 |
绘制单位 | 江苏省常州市武进区实验小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
班级________姓名___________
整个范式从学生的生活情境中来,到情境中去,而且在“互联网+”新技术环境支持下进行,紧跟时代的步伐,使非连续性文本的学习变得有趣、实用、实在。
图表编号 | XD00177391900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.20 |
作者 | 蒋欣 |
绘制单位 | 江苏省常州市武进区实验小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |