《表2 两组学生的教学模式满意度比较(n=57,n/%)》
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《WPBL教学模式在核医学放射卫生防护教学中的应用效果》
试验组学生的教学模式满意度高于对照组,差异显著(P<0.05,表2)。
图表编号 | XD00176799300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 廖光星、李宁、何正中、柴华、杨志、肖国有、李党生、上官光懂 |
绘制单位 | 广西医科大学附属肿瘤医院核医学科、广西医科大学附属肿瘤医院广西影像医学临床医学研究中心、广西医科大学附属肿瘤医院广西临床重点专科(医学影像学科)、广西医科大学附属肿瘤医院优势培育学科(医学影像学科)、广西医科大学附属肿瘤医院核医学科、广西医科大学附属肿瘤医院广西影像医学临床医学研究中心、广西医科大学附属肿瘤医院广西临床重点专科(医学影像学科)、广西医科大学附属肿瘤医院优势培育学科(医学影像学科)、广西医科大学附属肿瘤医院核医学科、广西医科大学附属肿瘤医院广西影像医学临床医学研究中心、广西医科大学附属肿瘤医 |
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