《表2 不同医学人文学科所蕴含的主要课程思政元素情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《医学人文慕课承载医学教育课程思政的作用及概况分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

对不同课程类型中的医学人文慕课名称进行词频查询（图2），以“社会主义核心价值观”为例，分析医学人文慕课中所蕴含的课程思政元素。根据显性的词频和该类课程核心教学内容研究发现，医学文化与保健类主要包含“健康”“中医”“文化”“养生”等高频词，习近平同志强调，没有全民健康就没有全面小康，把人民身体健康作为全面建成小康社会的重要内涵[10]，充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用，为建设健康中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，这些高频词体现了我国“富强”“文明”“爱国”“平等”的社会主义核心价值观。医学社会学类主要包含“沟通”“人文”“修养”等高频词，习近平同志提出建设“一带一路”，积极发展与沿线国家的沟通与合作，共同打造人类命运共同体，这些高频词体现了我国“和谐”“自由”“平等”“公正”“法治”“友善”的社会主义核心价值观。医学伦理学类主要包含“医学”“伦理”等高频词，医学伦理教育本身内含着医疗诚信、仁爱、人道主义、职业精神等思政元素，体现了我国“公正”“平等”“敬业”“诚信”“友善”的社会主义核心价值观。医学史学类主要包含“导论”“历史”“医学史”等高频词，不忘初心，牢记使命，医学的发展史中凝结着古圣先贤的智慧结晶，体现了我国“富强”“文明”“爱国”的社会主义核心价值观。卫生经济与管理类主要包含“管理”“护理”“健康”等高频词，管理能够改善卫生事业运行的效率，完善公共卫生服务均等化，这些高频词体现了我国“富强”“民主”“公正”的社会主义核心价值观。卫生法学类主要包含“卫生”“法规”“法医”等高频词，依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障，了解医药卫生相关法律法规对增强医学生法治观念、依法行医至关重要，这些高频词体现了我国“平等”“公正”“法治”的社会主义核心价值观。医学心理学类主要包含“心理”“健康”“护理”等高频词，健康包含身体健康和心理健康，关注和研究患者心理健康凝聚着以人为本的医学人文精神，也是医学发展的现实需要，这些高频词体现了我国“文明”“平等”“诚信”“友善”的社会主义核心价值观（表2）。