《表2 教学进度：自贸区背景下剑桥商务英语BEC教学与研究》

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《自贸区背景下剑桥商务英语BEC教学与研究》

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(1）传统的商务课程教学主要从微观角度帮助学生掌握商务技巧，逐步培养学生的商务技能或策略等，而我校实施推广的剑桥商务英语课程将实践与理论相结合，帮助学生在实操中掌握知识；（2）将现代外语教育思想和现代教育技术相结合；（3）技能化“板块式”教学模式；（4）教学测试和评估：本教学模式创新性地将过程性评估和终结性评估相结合，并特别强调过程性评估，提倡以学生为中心的教学理念。