《表9 无结构小组中幼儿同伴交往结果统计》
从表9可知,成功的幼儿同伴交往事件有180起,占总数的85.71%,失败的同伴交往事件有30起,占总数的14.29%。在成功的幼儿交往事件中,由大班幼儿发起的102起,占总数的56.67%;由中班幼儿发起的78起,占总数的43.33%。在失败的幼儿交往事件中,大班幼儿发起的22起,占总数的73.33%,中班幼儿发起的8起,占总数的26.67%。可见,大班幼儿发起的成功交往事件和失败交往事件都比中班幼儿多,但无论作为交往行为发起者还是反馈者,在交往结果上如表10、表11所示,均不存在显著的年龄差异(P>0.05),表明无结构小组能使不同年龄的幼儿在交往过程中都愿意尽力促使交往活动取得成功。
图表编号 | XD00175612700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 杜才飞、武元丽、吕苹 |
绘制单位 | 浙江省杭州市百合花幼儿园、浙江省杭州市百合花幼儿园、浙江外国语学院教育治理研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |