《表2 其他学科课程元素融入足球课堂》

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《基于学科交叉融合建设校园足球文化的研究》

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在当前学校教学中，学生所学不同学科的知识或技能，如果能在足球活动场景中再现或用来解决足球学习中的问题，既能激发学生学习足球及相关学科的兴趣，又能培养学生在实际生活中运用知识的能力。在掌握知识运用知识的同时，更好地促进学生全面发展。例如，将信息技术运用到足球教学中。可以将足球图片、文字、音乐、影视等多媒体内容进行收集整理。把复杂多变的技术动作、战术演变制作成幻灯片的形式展示出来，充分发挥其图文并茂、动作详实、容量大、脉络清楚、知识点明确等特点，易于学生的理解、掌握。