《表2 两组实习护士批判性思维能力对比[(±s),分]》

《表2 两组实习护士批判性思维能力对比[(±s),分]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于案例与问题的护理带教模式提高眼科护生批判性思维能力的作用》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

带教后,对两组实习生的批判性思维能力进行对比,数据差异有统计学意义(P<0.05),见表2。