《表2 两组实习生批判性思维的比较（分，±s)》

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《抛锚式教学对普外科实习医生批判性思维的影响》


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观察组在CTDI-CV量表各维度方面的评分，如开放思想、自信心、寻求真相、分析能力等，均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表2。

图表编号XD00203000700    严禁用于非法目的
绘制时间2021.03.10
作者朱冰、朱裕林、韩冰清、傅军、骆杰
绘制单位蚌埠医学院第一附属医院胃肠外科、蚌埠医学院第一附属医院胃肠外科、蚌埠医学院第一附属医院胃肠外科、蚌埠医学院第一附属医院胃肠外科、蚌埠医学院第一附属医院胃肠外科
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