《表1 Felder-Silverman学习风格描述》

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《基于大数据分析的高职数学精准教学模式设计与实施路径》

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有效的教学方法能够结合每个学生的自身特征与个性化差异，引导学生高效率学习。学习风格对学习者学习资源的偏好、学习活动的开展及学习方式的选择产生较大的影响[5]，根据不同的学习风格进行差异化学习资源推荐、设计不同教学策略是当前精准教学领域的研究趋势。迄今为止，虽然有多种学习风格分类，但信度和使用率较高的还是FelderSilverman学习风格分类法[6]。Felder-Silverman从学生“因人而异”观点出发，从知识的加工、知识的感知、知识的输入和知识的理解等4个维度将学习风格分为互斥组合，8种学习风格组合，具体如表1。