《表3 基于Felder-Silverman模型的学习风格用户模型可能提供的自适应服务[16][17][18][19]》
Felder-Silverman模型是迄今为止使用最为广泛的学习风格模型,涉及学习者用户模型建模、学习者学习策略推荐、学习者学习风格与其它学习能力的关联性分析等各方面的研究内容[15]。Felder-Silverman模型对学习者进行了四个维度的测量和划分,且在每个维度上均设置了两级化的指征,具体包括感知型、直觉型,视觉型、言语型,主动型、反射型,顺序型、全局型。值得注意的是,部分研究因为对学习风格模型解读的主观性过大,反而造成了用户模型中规则构建的冲突。因此,单纯地从学习者的喜好角度来采样他们的在线学习行为是不准确的[20]。基于Felder-Silverman模型的学习风格用户模型可能提供的自适应服务如表3所示。
图表编号 | XD0044694900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 乔兴媚、杨娟 |
绘制单位 | 四川广播电视大学科研处、四川师范大学计算机科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |