《表9 学前教育干预项目在父母和子女方面的影响》

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《美国学前教育早期干预项目的基本要素与项目影响的比较研究——基于佩里计划、初学者项目和芝加哥亲子中心项目》

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资料来源：表9数据为笔者综合相关文献得出。

除了改善参与儿童的结果之外，儿童早期干预计划还产生了较好的代际影响，改善了被试的父母和子女配偶的生活品质，促进了社会的经济发展与稳定和谐（参见表9）。一方面学前教育干预提供机构保教服务，促进了母亲的就业和再教育，稳定的学前教育服务可以让母亲安心工作和学习，被试父母可能获得更多的劳动收入，更好的健康、就业等方面的结果。从统计数据来看，初学者项目提升了被试母亲的育儿技能、受教育程度与就业率，降低了其母亲使用公共救助、犯罪的可能性。[11]其次，学前教育干预提升了被试的受教育状况和经济状况，减少了意外怀孕和离婚等问题，转而也会影响到其子女的生活与学习，使得被试开始逐步脱离其社会经济的不利处境。