《表2《网店运营》课程内容》

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《基于“悉尼协议”的《网店运营》课程教学改革》

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本课程实施小班化教学，按项目分组，每组四人，分别担任店长、美工、推广、客服四个岗位。组队的基本原则是“能力互补，资源互补”，在四人分工协作完成项目任务的过程中，体验管理学中的“计划、组织、协调、控制、激励”等基本要素，学会管理项目，管理自己，与他人合作。