《表1:基于智课堂信息化平台的高职公共英语O2O教学模式具体实施——以《Reading A Google》任务为例》

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《基于智课堂信息化平台的高职公共英语O2O教学模式具体实施——以《Reading A Google》任务为例》


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同时设置公告栏,学生通过查看公告栏,可以清楚本门课程的开始时间,学习过程中需要注意的问题以及学习进度的安排等,同时学生在学习过程中可以通过平台的讨论版块进行提问和讨论。(如图1)