《表2 新媒体运营综合实践课主要考核内容》

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《依托运营绩效，打破课程壁垒，探索综合实践课程考核新模式——南京金陵高等职业技术学校新媒体运营综合实践课考核改革案例》

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综合实践课和传统的课程有很大的不同，从课程设置的目标来看，综合实践课是要在真实项目中培养学生应用各种技能的能力，同时，提高运营、管理、沟通、团队合作等综合能力。就新媒体运营这门综合实践课而言，最终的考核内容应该涵盖以下内容，见表2。