《表5 不同年级农村幼儿性别角色特质的差异》
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《农村幼儿性别角色发展的现状调查研究——以山西省运城市为例》
以年级为自变量,男幼儿和女幼儿的男性化、女性化量表为因变量进行单因素方差分析。结果如表5所示,年级对农村幼儿的性别角色特质无显著影响。
图表编号 | XD00169879200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.15 |
作者 | 梁薇 |
绘制单位 | 运城幼儿师范高等专科学校学前教育系 |
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