《表7 母亲受教育程度不同农村幼儿性别角色特质的差异》

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《农村幼儿性别角色发展的现状调查研究——以山西省运城市为例》

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农村幼儿的父母受教育程度普遍偏低，父亲和母亲中大专及本科学历仅占7.6%(27人）和5.9%(21人），高中或中专学历占26.5%(94人）和34.4%(122人），初中及以下学历高达65.9%(234人）和59.7%(212人）。以农村幼儿父母的受教育程度为自变量，男幼儿和女幼儿的男性化、女性化量表为因变量进行独立样本T检验。结果如表6、表7所示，父亲受教育程度在男幼儿的男性化、女性化特质上差异显著，母亲的受教育程度在男幼儿的男性化、女性化特质和女幼儿的女性化特质上差异显著。