《表1 高职院校工长素质人才培养课程体系》

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《新时代高职院校“工长素质人才”培养课程体系研究》

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注:表1中带“（）”的学分与学时对应选修课

根据以上原则与思路，“工长素质人才”培养课程体系应包括五个彼此相对独立又相互关联的模块:思想道德教育模块，人文素质教育模块，健康素质教育模块，专业素质教育模块，班组建设与管理指导模块。每个模块又包括各类必修课程和多门选修课程，选修课程中又分为课内显性课程（占学时）与课外隐形课程（不占学时），每门课程都渗透着相应的工长素质培养功能，各课程模块及课程在运行过程中自然形成一种相互促进的关系和助推动力[2]，相互作用、相互协调、相互联系而构成有机整体，共同组合而成工长素质人才培养课程体系 （如图1、表1）