《表1 教育援藏、援疆的人才培养政策》

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《教育援藏、援疆的人才培养政策实施及发展研究——兼论构建各民族共有精神家园》

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教育援藏、援疆的四类人才培养政策，战略定位不同、培养层次各异，从政策目的、人才定位、生源类别、学历层次等方面体现出了各项政策对西藏、新疆的人才培养体系的不同战略价值，是构成西藏、新疆多元化、立体化教育体系的重要组成部分。总体而言，四类人才培养政策的相互关系为“围绕核心、目标互洽、层次各异、形式多元”，详见表1。