《表1 新中国成立以来有关劳动教育培养目标表述的政策文件及事件》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《新中国成立以来中小学劳动教育实践的演进及其未来展望》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

新中国成立以来有关劳动教育的培养目标的表述（见表1）和教育内容（见表2）存在不同。文章以1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》[22]、1958年《中共中央国务院关于教育工作的指示》[23]、1978年《全日制中学暂行工作条例（试行草案）》[24]、1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》[25]的颁布为时间节点，将新中国成立以来中小学劳动教育的实践演进划分为以下四个阶段:探索阶段（1949—1959年）、曲折阶段（1959—1978年）、调整阶段（1978—1999年）、改进阶段（1999—2019年）。