《表1 新中国成立以来推进职业教育产教融合的重要文件（部分）》

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《从独角戏到双主体：职业教育产教融合制度演进脉络》

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大力促进产教融合、校企合作，是历年来党和国家在出台制定职业教育政策时一脉相承的关注重点之一。笔者搜集整理新中国成立以来党和国家所制定职业教育政策、召开重要会议、实施重要项目（三类统称为产教融合行动，见表1、2、3），大体可见：在产教融合行动数量上有波浪状上升趋势特征，并于2019年达到高峰；产教融合行动主体和下发对象涉及较广，以教育部门为主；产教融合行动从宏观中观微观多层次全覆盖，介入职业教育越来越深。