《表5 不同学习成绩的大学生心理社会能力各因子的差异比较》
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学习成绩较差学生对专业课程和社会实践均缺乏兴趣，课余时间将精力全部用于网络游戏等方面，没有人生理想和目标，因此他们在心理社会能力各因子得分均较低。
| 图表编号 | XD00166436700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.25 |
| 作者 | 陈明、王艳双 |
| 绘制单位 | 福建工程学院人事处、福建工程学院人文学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表5 学习压力不同的学生间SCL-90各因子得分比较得分比较[M(Q1,Q3)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZDYX202101058_02500.gif)
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