《表2 两组实践成绩对比：CBL联合企业微信资源管理在护理教学中的应用》

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《CBL联合企业微信资源管理在护理教学中的应用》

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试验组社区健康评估及档案建立（89.25±2.58分）、社区健康教育（96.64±2.83分）、家庭护理教育（90.31±2.63分）、家庭访视（97.42±3.26分）成绩均明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），见表2。