《表2 两组学生成绩对比：个案护理在眼科临床护理教学中的应用价值体会》
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观察组护理理论成绩、操作成绩、教师评分以均明显优于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）如表2所示。
| 图表编号 | XD00122167800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.01 |
| 作者 | 姚小彦、任清清、夏雪兰、杨育蓉 |
| 绘制单位 | 南充市川北医学院附属医院眼科、南充市川北医学院附属医院眼科、南充市川北医学院附属医院眼科、南充市川北医学院附属医院眼科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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