《表1“直播+慕课”学习满意度调查》

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《“直播+慕课”:疫情下大学生心理健康教育线上教学可行性分析》

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(3）“直播+慕课”线上教学的不足。通过题目“你认为本专题线上“直播+慕课”学习方式，即基于智慧树平台慕课与任课教师直播的混合式教学主要存在的不足有哪些？”有63%的学生都表示对慕课学习任务时常会忘记，临时完成任务时感到时间紧迫；近53%的学生对课前要求的慕课学习内容难于集中注意力听讲；近26%的学生表示慕课内容难以与任课教师讲解内容有效结合。