《表1《大学英语》SPOC学习满意度调查(部分题目)》
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《基于SPOC与翻转课堂的大学英语教学实践问题与对策分析》
教师问卷主要针对在线课程使用以及翻转课堂教学满意度进行调查,篇幅关系,表2汇总了其中6个关键问题。结果显示约85%的教师对SPOC课程设计感到满意,约92%的教师对SPOC课程内容的价值性表示满意,约64%的教师对翻转课堂与在线学习的结合度表示满意,约82%的教师认为翻转课堂比传统课堂更能帮助其实现教学目标。同时调查结果还反映出所有教师都认为建设SPOC课程需要投入比传统备课更多的时间和精力,并且约85%的教师对建设SPOC课程的付出与回报(增加工作量、提高报酬、评先评优等)感到不满意。
图表编号 | XD00121340400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.25 |
作者 | 李筱洁 |
绘制单位 | 河南农业大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |