《表2 知识建构模型的因素两两关系矩阵》

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《基于教师共同体场域的知识建构模型(cb-SECI)设计》


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根据教师共同体平台中所积累的材料进行分类,邀请了28位共同体牵头单位负责人进行因素意见征询和关系赋值,为12类材料确定关系,如表2所示。